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隨著數(shù)字化校園的發(fā)展,,實(shí)驗(yàn)室作為高校發(fā)展中的重要部分,,引進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)將是必然趨勢(shì)。利用信息化手段,,對(duì)目前傳統(tǒng)高校實(shí)驗(yàn)室管理中面臨的諸多問題提供科學(xué)合理的解決方案,以提高實(shí)驗(yàn)室的管理水平,,促進(jìn)學(xué)校信息化的發(fā)展進(jìn)程,。
高校實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)是通過管理軟件實(shí)現(xiàn)全校實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一管理的系統(tǒng),主要是在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中根據(jù)學(xué)校實(shí)際需求建立相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù),,并將其與實(shí)驗(yàn)室科學(xué)合理的管理理念相結(jié)合而設(shè)計(jì)處理出來的管理實(shí)驗(yàn)室的各種信息,。該系統(tǒng)利用數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)將全校實(shí)驗(yàn)室的各個(gè)部分聯(lián)系成一個(gè)整體,以系統(tǒng)為點(diǎn),,向各實(shí)驗(yàn)室覆蓋形成分布式管理模式,,在管理的過程中完成數(shù)據(jù)共享、人員考核等具體的功能,,也為實(shí)驗(yàn)室提供了許多先進(jìn)的管理技術(shù),,改變以前落后的人工管理模式,實(shí)現(xiàn)信息化管理,。
傳統(tǒng)高校實(shí)驗(yàn)室管理面臨的問題
1)部分實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備管理系統(tǒng)功能單一,,不能滿足所有高校的需求,各高校器材不統(tǒng)一,,管理方法也不一樣,,類似的系統(tǒng)多為單機(jī)版只能滿足學(xué)校自身需求,沒有推廣走出校園,,而且設(shè)備的管理耗費(fèi)大量的人力物力,,這種管理方式跟不上信息化進(jìn)行發(fā)展步伐,共享率低。
2)各大高校不重視實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的維護(hù)與維修,,由于長(zhǎng)期的管理松懈,,大量的設(shè)備長(zhǎng)期處于無人領(lǐng)用的、無人管理的狀態(tài),,設(shè)備損壞后沒有專門的維修人員進(jìn)行修理,,直接造成了教學(xué)資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。
3)一些高校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理系統(tǒng)雖然能接入互聯(lián)網(wǎng),,但缺少必要的信息共享與交流模塊,,不能及時(shí)的收集問題,缺少交流平臺(tái),,管理效率依然地下,,缺乏協(xié)同辦公能力。
高校實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)平臺(tái)是基于.NET技術(shù)架構(gòu)的一款純B/S(IE瀏覽器訪問)結(jié)構(gòu)的解決方案系統(tǒng),,實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理人員,、設(shè)備管理人員、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任,、實(shí)驗(yàn)室管理員,、老師、學(xué)生互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)化開放管理平臺(tái),。
實(shí)施實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)整合了實(shí)驗(yàn)室與實(shí)踐教學(xué)及其相關(guān)工作的業(yè)務(wù)流程,其內(nèi)容涵蓋了實(shí)驗(yàn)室建設(shè),、實(shí)驗(yàn)人員,、實(shí)驗(yàn)用房、實(shí)踐教學(xué),、開放實(shí)驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)室開放、實(shí)驗(yàn)預(yù)約,、實(shí)驗(yàn)課表,、實(shí)驗(yàn)考勤、實(shí)驗(yàn)成績(jī),、實(shí)驗(yàn)門禁,、視頻監(jiān)控、設(shè)備耗材,、大型儀器,、數(shù)據(jù)上報(bào)、實(shí)驗(yàn)辦公,、實(shí)驗(yàn)資源,、安全準(zhǔn)入等元素,是一套信息高度共享、使用方便,、功能強(qiáng)大,、使用穩(wěn)定的管理信息系統(tǒng)軟件,可極大的提高實(shí)驗(yàn)室管理水平和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,。
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